Примерное положение

ПОЛОЖЕНИЕ

об Управляющем совете МОУ

Покровская улусная многопрофильная гимназия

Хангаласского улуса

Республики Саха (Якутия)

г.Покровск, 2007

1. Общие положения

1.1. Управляющий совет муниципального общеобразовательного учреждения – Покровская улусная многопрофильная гимназия Хангаласского улуса Республики Саха (Якутия) является коллегиальным органом управления образовательным учреждением, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием, имеет управленческие полномочия по решению ряда вопросов функционирования и развития школы.

1.2. В своей деятельности Управляющий совет руководствуется:

• Конституцией РФ, РС(Я);

• Законом РФ, РС(Я) "Об образовании", иными федеральными кодексами и законами;

• Типовым положением об общеобразовательном учреждении;

• решениями Правительства РФ, РС(Я);

• Уставом, законами и иными нормативными правовыми актами Республики Саха (Якутия);

• Приказами, инструктивными письмами Министерства образования РФ, РС(Я), Хангаласского муниципального управления образованием;

• Уставом муниципального района «Хангаласский улус», нормативными правовыми актами и решениями органов местного самоуправления и Хангаласского муниципального управления образованием;

• Уставом общеобразовательного учреждения и настоящим Положением.

1.3. Управляющий совет создается в целях обеспечения усиления общественного участия в общем образовании и в управлении им, роста влияния общества на качество общего образования и его доступности для всех слоев населения, повышения эффективности деятельности общеобразовательного учреждения, ее открытости для общественности, населения.

1.4. Управляющий совет является высшим органом самоуправления, т.к. он представляет интересы всех участников образовательного процесса, т.е. обучающихся, учителей и родителей, и общественности.

1.5. Иными формами участия общественности в управлении общеобразовательным учреждением могут быть:

· заседания педагогического совета;

· собрания работников общеобразовательного учреждения;

· собрания (конференции) родителей;

· собрания (конференции) обучающихся;

· собрания попечителей общеобразовательного учреждения;

· совместные собрания (конференции) представителей различных категорий участников образовательного процесса.

1.6. Основными задачами Управляющего совета являются:

1.6.1. Определение основных направлений (программы) развития общеобразовательного учреждения.

1.6.2. Защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников образовательного процесса.

1.6.3. Участие в определении компонента общеобразовательного учреждения в составе реализуемого государственного образовательного стандарта общего образования, профилей обучения, системы оценки знаний обучающихся при промежуточной аттестации и других составляющих образовательного процесса.

1.6.4. Содействие в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в общеобразовательном учреждении, повышении качества образования, наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения.

1.6.5. Общественный контроль рационального использования выделяемых учреждению бюджетных средств, доходов от собственной деятельности учреждения и привлеченных средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности.

1.6.6. Взаимодействие с Хангаласским муниципальным управлением образованием в формировании органов управления общеобразовательным учреждением, подборе кандидатур и замещении должности директора образовательного учреждения; осуществление общественного контроля за его деятельностью.

1.6.7. Контроль за здоровыми и безопасными условиями обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении.

1.6.8. Содействие реализации миссии общеобразовательного учреждения, направленной на развитие социального партнерства между участниками образовательного процесса и представителями местного сообщества.

2. Компетенция Управляющего совета

2.1 Деятельность Управляющего совета направлена на решение следующих задач:

- реализация прав участников образовательного процесса и местного сообщества на участие в управлении муниципальным образовательным учреждением (организацией), развитие социального партнерства между всеми заинтересованными сторонами образовательного процесса;

- создание оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в образовательном учреждении, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения;

- определение основных направлений (программ) развития образовательного учреждения и создание в нем оптимальных условий осуществления образовательного процесса;

- финансово-экономическое обеспечение работы образовательного учреждения за счет рационального использования бюджетных средств и привлечения средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности;

- взаимодействие с Учредителем в формировании коллегиального органа управления образовательным учреждением и осуществление контроля над его деятельностью, в подборе кандидатур на замещение должности директора образовательного учреждения, осуществление общественного контроля над его деятельностью;

- контроль за соблюдением безопасных условий обучения, воспитания и труда в образовательном учреждении.

2.2. Управляющий совет утверждает по согласованию с Хангаласским муниципальным управлением образованием, Территориальным отделом Территориального управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Саха (Якутия) в Хангаласском районе учебный план, годовой календарный учебный график, расписание занятий, режим работы учреждения и т.д.

2.3. Утверждает следующие правила и положения, являющиеся предусмотренными Уставом учреждения локальными нормативными (правовыми) актами:

• Положение об Управляющем совете школы;

• Положение о выборах и кооптации в Управляющий совет;

• Положение о комиссиях Управляющего совета;

• Положение о порядке приема обучающихся в школу;

• Декларация прав обучающихся школы;

• Правила поведения обучающегося в школе;

• Программа общественно-полезной и досуговой деятельности обучающихся;

• Положение о летней трудовой практике обучающихся (о летнем труде и отдыхе обучающихся);

• Положение о стипендиях обучающимся, поощрениях и взысканиях обучающихся;

• Положение о принципах взаимоотношений участников образовательного процесса в совместной образовательной деятельности;

• Положение о порядке оказания дополнительных, в т. ч. платных, образовательных услуг;

• Положение о предпринимательской и иной, приносящей доход, деятельности школы;

• Положение о родительских комитетах школы;

• Положение об ученическом самоуправлении школы;

• другие локальные нормативные акты, отнесенные Уставом школы к компетенции Управляющего совета.

3. Состав и формирование Управляющего совета

3.1. Управляющий совет создается в составе не менее 11 членов с использованием процедур выборов, назначения и кооптации. В состав Управляющего совета входят:

а) избранные представители родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования;

б) избранные представители работников общеобразовательного учреждения;

в) избранные представители обучающихся (как правило, второй-третьей ступеней общего образования);

г) директор общеобразовательного учреждения по должности.

д) представитель (доверенное лицо) Учредителя общеобразовательного учреждения, назначаемый приказом соответствующего органа управления образованием;

е) кооптированные члены из числа местных работодателей, представителей коммерческих и некоммерческих организаций и общественных объединений, деятели науки, культуры, здравоохранения, спорта и др., выпускники образовательного учреждения, лица, известные своей культурной, научной, общественной (в том числе благотворительной) деятельностью и иные лица, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию данного общеобразовательного учреждения.

3.2.Количественный состав Управляющего совета определяется следующим образом:

- количество членов Управляющего совета из числа родителей не может быть меньше 1/3 и больше ½ общего числа Совета;

- количество членов Управляющего совета из обучающихся не может быть меньше 1/3 и больше ½ общего числа Совета и не менее чем по одному представителю от каждой из двух параллелей старшей ступени;

- количество членов Управляющего совета из числа работников школы не может превышать 1/4 от общего числа членов совета. При этом не менее 2/3 из них должны являться педагогическими работниками данного учреждения.

3.3. В состав Управляющего совета входит один представитель учредителя образовательного учреждения, который назначается приказом начальника Хангаласского муниципального управления образованием.

3.4. Члены Управляющего совета избираются конференцией, если число обучающихся в образовательном учреждении более 300. В случае, если число обучающихся меньше – на общем собрании.

3.5. Члены Управляющего совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются на общем собрании (конференции) родителей (законных представителей) обучающихся всех классов. Делегаты конференции избираются на классных родительских собраниях по одному от каждого класса. Решение собрания об избрании делегата на конференцию принимается большинством голосов родителей (законных представителей), присутствующих на собрании и оформляется протоколом, подписываемым всеми участниками собрания.

Работники общеобразовательного учреждения, дети которых обучаются в данном образовательном учреждении, не могут быть избраны в члены Управляющего совета от родителей (законных представителей) обучающихся.

3.6. Члены Управляющего совета из числа обучающихся 9,10,11 классов избираются на общем собрании (конференции) старшеклассников ( не менее чем по одному представителю от каждой из двух параллелей старшей ступени).

3.7. Члены Управляющего совета из числа работников избираются общим собранием работников школы.

Общее собрание (конференция) признается правомочным, если в ее работе принимают участие не менее 2/3.

Члены Совета избираются из числа присутствующих на собрании (конференции).

Предложения по кандидатурам членов Совета могут быть внесены любым присутствующим, руководителем общеобразовательного учреждения или представителем учредителя.

Решения собрания (конференции) принимаются голосованием большинством голосов присутствующих и оформляются протоколом.

3.8. Порядок голосования (тайное или открытое) утверждает каждое из вышеперечисленных собраний (конференций).

3.9. Члены Управляющего совета избираются сроком на 2 года. В случае выбытия выборных членов в двухнедельный срок проводятся довыборы на основании данного положения.

3.10. Для проведения выборов в Управляющий совет создается избирательная комиссия. В состав избирательной комиссии назначается представитель учредителя. Состав избирательной комиссии, сроки выборов первого состава Управляющего совета утверждаются приказом директора общеобразовательного учреждения. При избрании последующих составов Управляющего совета состав избирательной комиссии и сроки проведения выборов определяются решениями Управляющего совета.

3.11. Избирательная комиссия:

• избирает из своего состава председателя и секретаря;

• назначает срок регистрации кандидатов от различных категорий избираемых;

• регистрирует кандидатов;

• вывешивает списки для ознакомления избирателей;

• проводит избирательные конференции и собрания, определяет их правомочность и подводит итоги выборов членов Управляющего совета;

• в недельный срок после проведения выборных собраний принимает и рассматривает жалобы о нарушении процедуры проведения выборов и принимает по ним решения;

• составляет список избранных членов Управляющего совета и направляет его директору школы для представления учредителю.

Директор общеобразовательного учреждения в трехдневный срок после получения списка избранных членов Управляющего совета издает приказ, в котором объявляет этот список, назначает дату первого заседания Управляющего совета, о чем извещает учредителя.

На первом заседании Управляющего совета избираются председательствующий и секретарь заседания.

4. Председатель, заместитель председателя и секретарь Управляющего совета

4.1. Управляющий совет возглавляет председатель, избираемый тайным голосованием из числа членов Управляющего совета большинством голосов.

Представитель учредителя, обучающиеся, директор и работники школы не могут быть избраны председателем Управляющего совета.

4.2. Председатель Управляющего совета: организует и планирует его работу; созывает заседания Управляющего совета и председательствует на них; организует на заседании ведение протокола; подписывает решения Управляющего совета, контролирует их выполнение.

4.3. В случае отсутствия председателя Управляющего совета его функции осуществляет его заместитель, избираемый из числа членов Управляющего совета большинством голосов.

4.4. Для ведения текущих дел члены Управляющего совета избирают из своего состава секретаря Управляющего совета, который обеспечивает подготовку и протоколирование заседаний, а также ведение документации Управляющего совета.

5. Организация деятельности Управляющего совета

5.1. Заседания Управляющего совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца, а также по инициативе председателя или по требованию руководителя общеобразовательного учреждения, представителя учредителя, четверти (или более) членов Управляющего совета.

Дата, время, повестка заседания Управляющего совета, а также необходимые материалы доводятся до сведения членов Управляющего совета не позднее чем за 3 дня до заседания.

По приглашению члена Управляющего совета в заседании с правом совещательного голоса могут принимать участие другие лица, если против этого не возражает более половины членов Управляющего совета, присутствующих на заседании.

5.2. Каждый член Управляющего совета обладает одним голосом. В случае равенства голосов решающим является голос председательствующего на заседании.

5.3. Первое заседание Совета созывается руководителем общеобразовательного учреждения не позднее чем через месяц после его формирования. На первом заседании Совета, в частности, избираются председатель и секретарь Совета, при необходимости заместитель (заместители) председателя Совета. Председатель Совета не может избираться из числа работников общеобразовательного учреждения (включая руководителя), обучающихся; также председателем Совета не может быть избран представитель учредителя.

5.4. Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенным регламентом Совета. Регламент Совета должен быть принят не позднее чем на втором его заседании.

5.5. Совет имеет право для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов его решений в период между заседаниями, создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. В комиссии могут входить с их согласия любые лица, которых Совет сочтет необходимым привлечь для обеспечения эффективной работы комиссии. Руководитель (председатель) любой комиссии является членом Совета

5.6. Решения Управляющего совета считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 1/2 его членов. Решения Управляющего совета принимаются квалифицированным большинством (2/3 от числа присутствующих на заседании членов) по следующим вопросам:

• согласование компонента образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования ("школьного компонента") и профилей обучения;

• утверждение программы развития школы;

• внесение изменений и дополнений в устав школы с последующим представлением учредителю для утверждения и регистрации;

• решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

• решение об исключении обучающегося из школы;

• ходатайство, при наличии оснований, перед учредителем о расторжении трудового договора с директором школы.

По другим вопросам своей компетенции решения Управляющего совета принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов и оформляются в виде решений.

5.7. Решения по п.п. 6.4.1.–6.4.4. и п.6.4.6. настоящего Положения принимаются представителями родительской общественности, входящими в Совет, а также кооптированными членами.

5.8. При осуществлении функции, предусмотренной п.6.4.6. настоящего Положения, в заседании Управляющего совета не вправе участвовать представители обучающихся и работников образовательного учреждения, а руководитель образовательного учреждения и представитель Учредителя не вправе принимать участие в голосовании.

5.9. На заседании Управляющего совета ведется протокол. Протокол заседания Управляющего совета составляется не позднее 5 дней после его проведения.

В протоколе заседания указываются:

• место и время проведения заседания;

• фамилия, имя, отчество присутствующих на заседании;

• повестка дня заседания;

• вопросы, поставленные на голосование, и итоги голосования по ним;

• принятые решения.

Протокол заседания Управляющего совета подписывается председательствующим на заседании, который несет ответственность за правильность составления протокола.

Постановления и протоколы заседаний Управляющего совета включаются в номенклатуру дел общеобразовательного учреждения и доступны для ознакомления любым лицам, имеющим право быть избранными в члены Управляющего совета (родителям обучающихся 9-11 классов, работникам школы).

5.10. Члены Управляющего совета работают на общественных началах.

Школа вправе компенсировать членам Управляющего совета расходы, непосредственно связанные с участием в работе Управляющего совета, исключительно из средств, полученных образовательным учреждением за счет уставной приносящей доходы деятельности и из внебюджетных источников.

5.11. Организационно-техническое, документационное обеспечение заседаний Управляющего совета, подготовка аналитических, справочных и других материалов к заседаниям возлагаются на администрацию школы.

6. Комиссии Совета.

6.1. Для подготовки материалов к заседаниям Управляющего совета и выработки проектов постановлений, а также для получения оперативной и объективной информации о деятельности школы Управляющий совет может создавать постоянные и временные комиссии. Деятельность комиссий основывается на Положении о комиссиях Управляющего совета.

6.2. Временные комиссии создаются для проработки отдельных вопросов деятельности школы, входящих в компетенцию Управляющего совета.

6.3. Постоянные комиссии создаются по основным направлениям деятельности Управляющего совета, могут включать в себя членов Управляющего совета и приглашенных с правом совещательного голоса или с правом решающего голоса.

6.4. Структура Управляющего совета включает в себя следующие постоянные комиссии:

· по вопросам функционирования образовательного учреждения:

6.4.1. Согласовывает принятие Устава образовательного учреждения, изменений, дополнений к нему и направление их Учредителю для утверждения и регистрации;

6.4.2. Устанавливает режим работы образовательного учреждения, в т.ч. продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;

6.4.3. принимает решение о введении (отмене) в период занятий единой формы одежды для обучающихся и педагогических работников; определяет источники финансирования затрат на ее приобретение;

6.4.4. Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в школе. Способствует созданию комфортных и безопасных условий обучения, воспитания и труда.

6.4.5. Способствует развитию спортивно-оздоровительной, культурно-досуговой и общественно-полезной деятельности обучающихся.

6.4.6. Утверждает положение образовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения.

6.4.7. Контролирует работу других органов общественного самоуправления.

· по организации образовательного процесса:

6.4.8. По представлению руководителя образовательного учреждения (организации) после одобрения педагогическим советом образовательного учреждения (организации) согласовывает компонент государственного стандарта, региональный компонент, школьный компонент общего образования и профильные направления обучения;

6.4.9. Вносит руководителю образовательного учреждения (организации) предложения в части:

а) выбора учебников, из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе при согласовании с учителями-предметниками;

б) создания в образовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

в) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

г) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

д) развития воспитательной работы в образовательном учреждении.

6.4.10. Принимает участие в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

· в сфере финансово-хозяйственной деятельности:

6.4.11. Утверждает по представлению директора школы бюджетную заявку, смету расходов бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных школой от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников.

6.4.12. Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы, определяет направления и порядок их расходования.

6.4.13. Согласовывает с учредителем сдачу в аренду школой закрепленных за ней объектов, переданных на оперативное управление.

6.4.14. Согласовывает (утверждает) распределение стимулирующей части заработной платы педагогов.

· в вопросах взаимоотношений участников образовательного процесса и образовательного учреждения:

6.4.15. Принимает решение об исключении обучающегося из школы с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства).

6.4.16. Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного, технического персонала школы, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса.

6.4.17. Ходатайствует, при наличии оснований, перед директором школы о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного персонала.

6.4.18. Ходатайствует, при наличии оснований, перед учредителем о награждении, премировании, других поощрениях директора школы, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, расторжении с ним трудового договора.

· в оценке эффективности деятельности образовательного учреждения:

6.4.19. Заслушивает по представлению руководителя общеобразовательного учреждения и утверждает ежегодный публичный отчет общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового годов.

6.4.20. Представляет Хангаласскому муниципальному управлению образованием и общественности ежегодный публичный отчет школы по итогам учебного и финансового годов, ежегодный отчет о своей деятельности.

6.4.21. Иные полномочия, закрепленные за Управляющим советом учредителем общеобразовательного учреждения (Хангаласским муниципальным управлением образованием).

6.5.Предложения комиссий носят рекомендательный характер.

7. Порядок и процедура кооптации членов Управляющего совета

7.1. Кооптация, т.е. введение в состав Управляющего совета муниципального образовательного учреждения Покровская улусная многопрофильная гимназия новых членов без проведения выборов, осуществляется действующим Управляющим советом путем принятия постановления. Постановление о кооптации действительно в течение срока работы Управляющего совета, принявшего постановление.

7.2. О проведении кооптации Управляющий совет извещает доступными ему способами наиболее широкий круг лиц и организаций не менее чем за две недели до заседания, на котором будет проводится кооптация. При этом предлагается выдвинуть кандидатуры на включение в члены Управляющего совета путем кооптации.

7.3. Кандидатуры на включение в члены Управляющего совета путем кооптации также могут быть предложены:

- Учредителем МОУ ПУМГ;

- членами Совета;

- родителями (законными представителями) обучающихся;

- обучающимися на ступени среднего (полного) общего образования;

- работниками Школы;

- заинтересованными юридическими лицами, в т.ч. государственными и муниципальными органами, включая органы управления образования.

Допускается самовыдвижение кандидатов, назначаемых в члены Совета путем кооптации.

Все предложения вносятся в письменном виде (в форме письма с обоснованием предложения, в форме записи в протоколе заседания Управляющего совета или личного заявления).

Во всех случаях требуется предварительное согласие кандидата на включение его в состав Управляющего совета школы.

7.4. Не могут быть кооптированы в качестве членов Управляющего совета лица, которым педагогическая деятельность запрещена по медицинским показаниям, лица, лишенные родительских прав, лица, которым судебным решением запрещено заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми; лица, признанные по суду недееспособными; лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации или Уголовным кодексом РСФСР.

Также не могут кооптироваться в члены Управляющего совета работники вышестоящего органа управления образованием, за исключением лиц из числа работников иных органов местного самоуправления.

7.5. Кандидатуры лиц, предложенных для включения путем кооптации в члены Управляющего совета Учредителем, рассматриваются Управляющим советом в первоочередном порядке. Составляется отдельный список таких кандидатов (первый список), по которому голосование членов Совета проводится в первую очередь. Кандидаты, рекомендованные Учредителем, считаются кооптированными в члены Совета, если за них подано абсолютное большинство голосов (более половины присутствующих на заседании членов Совета).

При наличии кандидатов, выдвинутых иными лицами, организациями либо в порядке самовыдвижения, составляется второй список.

Оба списка предоставляются избранным и назначенным членам Совета для ознакомления до начала голосования. К предоставляемым для ознакомления спискам должны быть приложены заявления, меморандумы, и любые иные письменные пояснения кандидатов о своих взглядах и мнениях о развитии образования и образовательного учреждения, а также краткая информация о личности кандидатов, но не более, чем в пределах согласованной с ними информации о персональных данных.

В случае, когда по итогам голосования Совета по первому списку все вакансии кооптированных членов Совета заполняются, голосование по второму списку не производится.

7.6. Кооптация в члены Управляющего совета производится только на заседании Управляющего совета при кворуме не менее трех четвертых от списочного состава избранных и назначенных (в т.ч. по должности) членов Управляющего совета.

Голосование проводится тайно по спискам (списку) кандидатов, составленным (составленному) в алфавитном порядке. Форма бюллетеня - произвольная.

7.7. Голосование Совета по второму списку производится, если остались вакансии для кооптированных членов Совета после голосования по первому списку либо нет кандидатур, предложенных Учредителем.

7.8. Списки кандидатов вносятся в протокол заседания Совета с приложением согласия кандидатов кооптироваться в члены Управляющего совета, выраженного в любой письменной форме, в т.ч. в виде подписи, а кандидатов от юридического лица - с приложением доверенности организации.

7.9. По итогам голосования оформляется протокол счетной комиссии, состоящей из присутствующих членов Совета, который приобщается к протоколу заседания Совета. Протоколы направляются в Хангаласское муниципальное управление образованием для издания приказа о введении в состав Управляющего совета кооптированных членов, объявления Совета утвержденным в полном составе и регистрации Совета.

7.10. Подготовка к проведению кооптации в члены Совета и кооптация производится не позднее двух месяцев со дня утверждения Хангаласским муниципальным управлением образованием состава избранных и назначенных (в т.ч. по должности) членов Совета.

Обязанности по проведению кооптации возлагаются на должностное лицо, ответственное за проведение выборов в Управляющий совет.

7.11. Процедура кооптации новых членов определяется Управляющим советом самостоятельно.

7.12. После проведения процедуры кооптации Управляющий совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий. На первом заседании сформированный в полном составе Управляющий совет выбирает из своего числа председателя, заместителя (заместителей) и секретаря Управляющего совета.

7.13. После первого заседания полного состава Управляющего совета его председатель направляет список членов совета Хангаласскому муниципальному управлению образованием, которое регистрирует новый состав Управляющего совета в книге регистрации (в реестре) управляющих советов муниципальных общеобразовательных учреждений и сообщает номер регистрации председателю Управляющего совета и директору школы.

8. Права и ответственность члена Управляющего совета

8.1. Член Управляющего совета имеет право:

• принимать участие в обсуждении и принятии решений Управляющего совета, выражать в письменной форме свое особое мнение, которое приобщается к протоколу заседания Управляющего совета;

• требовать предоставления и получать от администрации общеобразовательного учреждения всю необходимую для участия в работе Управляющего совета информацию по вопросам, относящимся к его компетенции, получения оперативной и объективной информации о деятельности общеобразовательного учреждения;

• присутствовать на заседании педагогического совета, органов самоуправления с правом совещательного голоса;

• досрочно выйти из состава Управляющего совета.

8.2. Руководитель общеобразовательного учреждения вправе приостановить решение Управляющего совета только в том случае, если имеет место нарушение действующего законодательства, и обратиться в Хангаласское муниципальное образованием для решения спорного вопроса.

8.3. Член Управляющего совета обязан принимать активное участие в его деятельности, действовать при этом добросовестно и рассудительно.

8.4. Член Управляющего совета может быть выведен из его состава за следующие нарушения:

а) за пропуск более двух заседаний Управляющего совета без уважительной причины;

б) по желанию члена Совета, выраженному в письменной форме;

в) при отзыве представителя Учредителя;

г) при увольнении с работы руководителя общеобразовательного учреждения, или увольнении работника Учреждения, избранного членом Совета, если они не могут быть кооптированы (и/или не кооптируются) в состав Совета после увольнения;

д) в связи с окончанием общеобразовательного учреждения или отчислением (переводом) обучающегося, представляющего в Совете обучающихся, если он не может быть кооптирован (и/или не кооптируются) в члены Совета после окончания общеобразовательного учреждения;

е) в случае совершения противоправных действий, несовместимых с членством в Совете;

ж) при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию члена Совета в работе Совета: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления.

Выписка из протокола заседания Совета с решением о выводе члена Совета направляется Учредителю.

После вывода (выхода) из состава Совета его члена Совет принимает меры для замещения выбывшего члена (посредством довыборов либо кооптации).

8.5. Хангаласское муниципальное управление образованием вправе распустить Управляющий совет, если этот орган не проводит своих заседаний в течение полугода или систематически (более двух раз) принимает решения, прямо противоречащие законодательству РФ.

8.6. Решение учредителя о роспуске Управляющего совета может быть оспорено в суде.

8.7. Управляющий совет формируется в новом составе в течение трех месяцев со дня издания учредителем акта о его роспуске. В указанный срок не включается время судебного производства по делу, в случае обжалования решения о роспуске Управляющего совета в суде.

8.8. Управляющий совет ежегодно отчитывается о своей работе перед общим собранием (конференцией) участников образовательного совета.

8.9. Разногласия между Управляющим и педагогическим советом разрешаются общим собранием участников образовательного процесса.

8.10.Разногласия между Управляющим советом и руководителем общеобразовательного учреждения разрешаются Учредителем общеобразовательного учреждения.